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【党小组会议记录】

时间:2019-03-17来源:东鳞西爪网

作文「党小组会议记录」共有 6104 个字,其中有 5289 个汉字,101 个英文,101 个数字,613 个标点符号。作者佚名,请您欣赏。玛雅作文网荟萃众多优秀学生作文,如果想要浏览更多相关作文,请使用网站顶部的作文搜索引擎进行搜索。本站作文虽然不乏优秀之作,但仅为同学们学习交流的习作,不能当作范文使用,希望对同学们有所帮助。

  会议记录既可采用符号速记,也可采用文字记录,

  近日,上思县召开党建工作领导小组(扩大)会议,会议强调,要正视问题,进一步增强抓基层党建工作的紧迫性,统筹兼顾,加强领导,推动基层党建各项工作落到实处。

  上思县委书记黎家迎指出,当前,做好脱贫迎检工作,实现今年该县“脱贫摘帽”的目标任务是头等大事,必须集中力量抓好。同时要把党建工作与脱贫攻坚结合起来,抓党建促扶贫,统筹兼顾,共同推进。当前要突出抓好“两学一做”学习教育、基层党组织换届整改工作,加快推进“一村一镇”建设和幸福社区建设,切实做到业务工作和党建工作两不误、相促进。

  黎家迎强调,各党委(党组)书记要担当起抓基层党建第一责任人的责任,切实抓好各项基层党建工作的落实,不要存在重业务、轻党建的思想,在今后的工作中,要把抓党建工作放在第一位,真正放在心上、抓在手上,按照上级各级党委的要求,把党建工作抓实抓好。各乡镇、各单位要认真对照各项基层党建重点任务要求,针对存在问题加强力量集中整改。县联合督查组要按照督查方案的要求,坚持每月全面督查一次,通报督查情况。要将党建工作列入年度绩效考评,对督导提出整改要求后仍不改进的,要严肃处理。

  会议通报了2016年该县党建工作情况;与会领导就《上思县“先锋先行”党建治疗羊癫疯好医生工程实施方案》《上思县2016年度“一村一镇”村级示范工程实施方案》《上思县2016-2019年“一村一镇”示范工程实施方案》《南屏瑶族乡“一村一镇”示范工程实施方案》《2016年度乡(镇)党委、县直单位党组书记抓基层党建述职评议考核工作实施方案》进行了讨论。

  会议时间:20xx年x月x日

  会议地点:xxxx会议室

  参会人员:xxx

  主持人:xxx

  会议内容:

  一、学习党章

  党的中央组织

  二、学习十八届五中全会精神

  (一)党的领导

  全会指出,要实现全面推进依法治国的总目标,必须坚持中国共产党的领导,坚持人民主体地位,坚持法律面前人人平等,坚持依法治国和以德治国相结合,坚持从中国实际出发。

  全会强调,依法执政,既要求党依据宪法法律治国理政,也要求党依据党内法规管党治党。

  (二)依宪治国依宪行政

  全会提出,坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。健全宪法实施和监督制度,完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全宪法解释程序机制。

  主 持 人:

  记 录 人:

  时 间:……

  地 点:……

  会议内容:建设学习型政党 提高全党的学习力

  党的十八大提出要“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”。这是我们党根据世情、国情、党情的新变化,对党的建设目标的新定位,是以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,全面提高党轻度癫痫的治疗的建设科学化水平的新要求。其中建设学习型政党是前提和基础,为建设服务型、创新型政党提供内在素质和能力支持,只有提高了马克思主义理论水平、增强了党性修养,才能更好地为人民服务,为创新提供知识储备。

  学习力是政党学习的动力、毅力、能力的综合体现,是学习型政党的根基。由学习力转化成的领导力、执政力和创新力在党的执政活动中起着至关重要的作用。只有建设学习型政党,不断提升学习力,才能不断提高马克思主义执政党的执政能力。我们党一直重视学习,倡导树立良好的学风,探索加强学习的途径。毛泽东在延安整风期间就发表《改造我们的学习》等系列文章,倡导理论联系实际的学风。邓小平在改革开放期间,号召全党要重新学习。他郑重指出:“全党同志一定要善于学习、善于重新学习。”后来他又提出“学马列要精、要管用”的经典论述。江泽民在党的十六大上提出:“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”胡锦涛强调指出:“为了适应党和国家事业发展的需要,为了更好地承担起党和人民赋予的重任,我们必须进一步加强学习。”在十六届四中全会上,我们党首次提出建设学习型政党,十七届四中全会上进一步提出建设马克思主义学习型政党。习近平指出:“学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。”⑴十六大以来,党中央坚持把学习放在更加突出的的位置,中央政治局带头坚持集体学习制度,已总共学习近80次,为建设学习型政党起到了重要的推动和示范作用,

  (一)树立科学的学习理念。观念是行动的先导,建设学习型马克思主义执政党,必须突破陈旧观念的束缚,树立科学的学习理念。一是树立全员学习的理念。从个人层面讲,全员学习就是全体党员都要参与学习,要把学习看作是一种权利和责任,是工作生活的一部分。要快乐的学习、积极主动的学习。通过学习提高个人的素质和学习力,为建设学习型政党打下坚实的基础。从组织层面讲,全员学习就是全如何医好羊癫疯体党组织都要善于组织学习,确保学习范围的全覆盖、无缝隙,要引导广大党员确立“组织学习大于个人学习之和”的观念,强调在形成共同追求的基础上,进行互动性、共享性、开放性的学习,通过“组织学习”,切实推动党员干部把学习当成人生常态、价值观念和生活方式,把学识转化为解决实际问题的能力,形成人人学习、自觉学习的良好风气。二是树立终身学习的理念。终身学习就是树立活到老、学到老,把学习贯穿一生的新理念,持续不断地增强学习力。要充分发挥党在思想、政治和组织方面的优势,充分借鉴与吸收学习型组织、学习型社会的先进理论,在全党大力宣传时时学习、处处学习的全时空学习理念, 使广大党员以与时俱进的时代眼光观察事物,自觉提高学习的积极主动性。要进一步完善终身教育体系,为每个人提供终身参与组织化学习活动的机会。三是树立学习工作一体化的理念。要将学习和工作看作互不分离的组成部分,树立学习就是工作、工作就是学习的理念,把解决工作中遇到的现实问题作为学习的重点,把工作过程看作是一个学习的过程,将学习渗透到工作中的每一个环节,提高将学习成果向实际工作能力转化的效率。坚持干什么学什么、缺什么补什么,正确处理学习和工作的关系,做到学用结合,学以致用,避免两张皮。

  (二)建立完善的学习制度。建设学习型政党,必须以完备的制度作保障。一是健全常态化学习制度。要完善党委中心组定期学习制度,保证集体学习每个季度不少于一次,要紧密联系本地本单位的实际进行学习研究,不断丰富学习内容,创新学习方式。“要健全和落实常态化、多样化的党员、干部学习培训制度,加强日常学习、脱产学习、短期集中培训,科学安排岗前培训、业务培训、晋职培训、理论培训等,并在培训对象、培训时间上作出制度性规定,切实增强培训的针对性和实效性。”⑵二是健全奖惩制度。要通过制度设计创造学习光荣、厌学不学可耻的良好氛围,形成注重学习的用人导向,把学习当做奖励和晋升的机会,健全和完善学习的动力机制和激呼和浩特比较好的癫痫病医院励机制,促进党员干部学习力的提升。三是健全监督制度。要着力加强学习考勤、档案、通报、督查等监督制度建设,建立健全促进学习、保障学习的竞争机制和考核机制,真正把学习制度转化为实际的学习行动,转化为促进学习的约束力,把软任务变硬,把硬任务变实,确保学习取得扎扎实实的效果。

  (三)建设学习型党组织。建设学习型政党必须以建设学习型党组织为基础。一是发挥领导干部的带头示范作用。创建学习型党组织,领导干部带头是关键。各级党组织的领导者不仅是创建学习型党组织的发动者、组织者、指挥者,还是学习型党组织的第一实践者,必须率先垂范,走在前头,树立爱学习、善学习的榜样。只有学习型的领导班子,才能带出学习型的党员队伍、干部队伍,才能加大学习型党组织的建设工作力度,增加学习投入,整合和开发各种社会资源,为创建各类学习型组织构筑宽广的平台,打下坚实的思想认识基础,从而推动学习型党组织的快速形成。二是拓展学习内容。要按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的基本要求,既要抓住重点又要注意拓展学习领域。当前,要重点深入学习中国特色社会主义理论体系,同时,要系统学习党的路线方针政策和国家法律法规,广泛学习现代经济、政治、文化、社会、国际知识及与岗位职责相关的新知识、新技能,努力成为本领域的行家里手。三是创新学习方式。在党的中央组织和地方组织,要探索完善党委(党组)中心组学习、专题研讨学习、形势政策教育、干部脱产培训轮训等方式,同时要结合新的实际积极探索富有时代特点的新方法。在党的基层组织则应多运用学习讲坛、读书会、知识竞赛、技能比赛、专题电视片等广大党员干部喜闻乐见的手段,特别是结合党和国家重大政策出台、重大活动开展和重大节庆日纪念日等契机,不断丰富完善创建抓手,提高学习型党组织创建活动的覆盖面和参与度。

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